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domingo, 21 de agosto de 2011

Sequencia Didática- Espaço do Educador

Contribuição da Professora Cátia Regina Marangoni Geremias
SC - que eu amei e repassei a uma de minhas amigas que também adorou e pode fazer adaptações pra sua sala de aula.

O Livro base para a Sequencia chama as Cores de Matheus
Conto de: Marisa Lópes Soria
Ilustrações de: Kataryna Rogowicz



2ª FEIRA
Linguagem oral  -

Iniciar a contar a História: As Cores de Mateus em capítulos, cada dia uma página.
Artes Visuais :
Explorar a cor vermelha, colar bolinhas de crepom em uma fruta, ou coração.
Nomear objetos de cor vermelha, na sala, nas roupas, nos brinquedos.
3ª FEIRA
Linguagem oral  - Continuar a história
Natureza e Sociedade: Explorar a cor verde.Observar o ambiente, e a diversidade de  folhas. Coletar folhas e na sala decorar o tronco de uma árvore
Artes Visuais :Elaborar uma árvore coletiva e expor na sala, conversar sobre outono (folhas)

4ª FEIRA
Matemática: fazer a  contagem das  folhas

Linguagem oral  - Continuar a história
Artes Visuais : Explorar a cor  azul.
Pintar uma Folha  com guache  e associar a observação do céu, que nem sempre está totalmente azul.
Ver diariamente a diversidade de cores do céu.
5ª FEIRA
Linguagem oral - Mais uma página da história
Artes Visuais : Explorar a cor  Amarela.
Música: Meu pintinho amarelinho. Ilustrar o pintinho e colar bolinhas de crepom

6ª FEIRA
Movimento: Brincar com as cores, todos  sentado no tapete , distribuir tarjetas  com cores  diversas,  no momento  em que a fada chamar, só correm as  crianças  com a cor verde.
Ir até um devido espaço, tocar na árvore e voltar sentar.
Matemática: Seriação das cores com peças de  lego ou blocos  lógicos

OBSERVAÇOES
Atividade de terça-feira.
Atividades de  Rotina:
Cantar,
Brincar na areia
Brincadeiras livres e dirigidas. 

OBJETIVOS: * Sentir prazer em ouvir história
 * Reconhecer a diversidade das cores.
* Observar onde as cores se apresentam na sala e na natureza.
* Estabelecer relação entre número e numeral

2ª FEIRA
Linguagem oral -
Contar toda a história, sem o livro
Explorar a cor Preta.
Conversar sobre cor e raça.
Cor preta
*Raça – negra (* Diga se ETNIA, conforme novas decisões recentes dos teóricos da educação e outras areas acadêmicas, mas aqui aparece RAÇA pelo fato do livro ser anterior a esta decisão).
Pintar com giz de cera  um gato preto.
Música: Não atire o pau no gato...

3ª FEIRA

Linguagem oral  -
Contar toda a história, sem o livro
Artes Visuais :
Confeccionar com as crianças o boneco Mateus.
Utilizar malha preta ou meia  fina.
Vesti-lo, observá-lo
Elaborar um cronograma para que Mateus visite as famílias e um caderno de registro para que as mães  escrevam o que o Mateus fez na visita. Socializar todos os dias com as crianças
3ª FEIRA

Linguagem oral  -
Recontar a história utilizando o livro
 Ciências Sociais:
Com um espelho as crianças se observam e ressalta-se as diferenças de  cores  dos olhos, dos cabelos, etc.
Trabalhar as expressões e sentimentos: Alegre, triste, bravo, etc
Confeccionar cartaz para explorar 
Roda de conversa: O que me deixa feliz? O que me deixa triste?
4ª FEIRA

Enviar a pesquisa para casa.
1-     Porque Papai e Mamãe me  deram este nome?
2-     Onde eu nasci?
3-     Como foi a minha chegada a nossa casa?
Matemática: fazer um gráfico da cor dos olhos das  crianças, observar as diferenças, fazer  contagem.
5ª FEIRA

Movimento e Ciências  naturais:
Fazer um passeio nos arredores do CEI,observar a diversidade de pedras, flores, pássaros, árvores, animais , etc.
Associar a parte do livro em que Mateus  gostaria de voltar e ver a sua terra.
Linguagem Escrita e Artes :Na  volta do passeio registrar o que  viram, fazer listagens , escrever e expor, desenhar livremente o que mais gostaram.
OBSERVAÇOES
Atividades de  Rotina:
Cantar,
Brincar na areia
Brincadeiras livres e dirigidas.
Contar e recontar a história várias  vezes  com materiais diversos, (livro, fantoches, dedoches etc)
Convidar uma pessoa da comunidade para contar história.

OBJETIVOS:  * Sentir prazer em ouvir história  .
 * Observa a diversidade da natureza.
 * Despertar carinho e respeito para  com o boneco Mateus
* Estimular as  famílias  a participarem das  atividades  do CEI.
 * Reconhecer as várias possibilidades de expressar sentimentos.
2ª FEIRA
Linguagem Oral e Escrita:
Receber a visitante convidada  para contar histórias
Registrar como foi a visita e agradecer.
3ª FEIRA

Recontar a História  com fantoches.
Explorar a parte em que Mateus bate num colega que o chamou de preto.
Ciências  sociais:
Construir as regras de Convivência  do CEI.
Colorir e fixar na parede.
Reforçar diariamente e a cada situação em que forem desrespeitadas.

4ª FEIRA

Conversar sobre a entrevista, falar sobre os significados dos nomes e desenhar com as crianças
“Eu sou Assim”
Se possível, organizar uma visita ao orfanato. (agendar data, autorização etc)
Explorar a parte da História em que Mateus é adotivo.
5ª FEIRA

Linguagem Oral: Solicitar as  crianças  para que recontem o que  compreenderam da História.
Oferecer um boneco, para ser  completado por eles, que será o Mateus. Rosto e a perna
6ª FEIRA

Artes  Visuais e Ciências  Sociais:
Ilustrar com guache  um belíssimo arco íris  que representa  todas as c ores  juntas , e também a beleza  do colorido e da diversidade
OBSERVAÇOES
Música, partes  do corpo: Põe  a mão na cabeça, põe a mão no umbigo... da um remelecho no corpo e dá um abraço no amigo

OBJETIVOS:
 * Coordenação motora fina,
 * Prazer em ouvir histórias 
* Compreender  e  colocar em prática as regras de  convivência.
 *  Desenvolver  noções de respeito aos  colegas  e as  pessoas
* Interesse  pela musicalidade
 * Perceber-se diferente dos amigos.

6 comentários:

  1. ADOREI SEU BLOG GOSTARIA DE RECEBERO CADERNO DA BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES, MEU E-MAIL É elainedonioliveira2008@hotmail.com
    DESDE JÁ AGRADEÇO

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  2. Oi boa noite, parabéns pelo blog! e otimo.

    Gostaria muito de ter o livro As Cores de Mateus sera que vc pode me ajudar? meu e-mail e tata_luz1@hotmail.com fico no aguardo desde já agradeço. fica com Deus

    ResponderExcluir
  3. Bom dia, gostaria de ter o livra As Cores de Mateus. Meu e-mail é oliliane43@yahoo.com.br

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  4. Bom dia gostaria de receber o livro As Cores de Mateus meu e-mail é oliliane43@yahoo.com.br

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