domingo, 26 de junho de 2016

Plano de aula Jogos Olímpicos Educação Infantil

Olimpíadas Rio 2016 Plano de Aula Educação Infantil

Este plano de aula servirá apenas como norteador, cabendo ao professor realizar adaptações e adequá-lo ao seu público alvo.
Plano de aula Jogos Olímpicos Educação Infantil
Objetivos:

  • Assistir a desenho animado sobre Olimpíadas;
  • Expressar-se oralmente em roda de conversa
  • Identificar e reviver modalidades esportivas olímpicas através de jogos e brincadeiras;
  • Preencher tabela sobre a modalidade esportiva preferida da turma;
  • Participar de jogo esportivo escolhido pela turma;
  •  Promover a interação, a cooperação e a troca de conhecimentos entre os alunos;
  • Estabelecer relações entre o brincar, o competir e o cooperar. 
 Etapa 1: Assistir à animação PATETA- O campeão olímpico




Etapa 2: Socialização sobre a animação.

Deixar que as crianças falem sobre os jogos olímpicos e o que sabem sobre o tema, considerar suas falas e fazer anotações que possam ser úteis para novas atividades

Etapa 3: Análise da animação

Pedir que as crianças identifiquem os esportes olímpicos mostrados e ir listando no quadro
Em seguida perguntar qual eles gostariam de praticar na escola

Pode-se criar tabela para votação no quadro e pedir uma das crianças que vá anotando ( com um risquinho) o esporte escolhido por cada colega

Etapa 4: Organizar momento de participação em uma modalidade olímpica e brincar com as crianças.

Esta etapa acontecerá de acordo com a escolha das crianças
Organize as crianças em equipes e peça que cada uma escolha seu competidor.
Pode-se pedir que criem uma bandeira especial para a equipe antes dos jogos. 

Corrida a pé- Estabelecer regras e tipo de corrida a ser realizado.
Corrida de obstáculos - Usar bloquinhos de madeira ou outros pequenos obstáculos,
Arremesso - Usar bolinhas de plástico ou pequenos objetos que serão lançados em espaço aberto.

Etapa 6: Socializar as descobertas

Falar sobre a aula e aquilo que mais gostaram e menos gostaram 

Avaliação:


A avaliação será feita ao longo de todo o processo tendo como norteador as observações do envolvimento significativo dos alunos nas atividades desenvolvidas.

Veja ainda:

Ideia Criativa®. Artigo criado por Gi Barbosa em . Atividades pedagógicas para Educação Infantil Atividades e planos de aula para professores da Educação Infantil. Classificação: 5

Um comentário:

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