IDEIA CRIATIVA





sábado, 23 de setembro de 2017

Como estimular bebês nas diversas fases do Período Sensório-motor

Estimulação de bebês 0 a 2 anos


      Para Piaget o desenvolvimento intelectual do ser humano acontece através de 4 períodos que ele denomina estágios. São eles:

Sensório-motor-  0 a 2 anos
Pré-operacional - 2 a 7 anos
Operacional concreto-  7 a 11 ou 12
Operacional formal- a partir dos 12 anos

Neste post trataremos do período Sensório- motor ( 0 a 2 anos) e deixaremos dicas de como trabalhar com a estimulação de bebês nesta fase.
Como estimular bebês nas diversas fases do Período Sensório-motor

         Nas palavras de Márcia Regina Terra no artigo O desenvolvimento Humano na Teoria de Piaget:

Período Sensório-motor (0 a 2 anos): segundo La Taille (2003), Piaget usa a expressão "a passagem do caos ao cosmo" para traduzir o que o estudo sobre a construção do real descreve e explica. De acordo com a tese piagetiana, "a criança nasce em um universo para ela caótico, habitado por objetos evanescentes (que desapareceriam uma vez fora do campo da percepção), com tempo e espaço subjetivamente sentidos, e causalidade reduzida ao poder das ações, em uma forma de onipotência" (id ibid). No recém nascido, portanto, as funções mentais limitam-se ao exercício dos aparelhos reflexos inatos. Assim sendo, o universo que circunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos (como a sucção, o movimento dos olhos, por exemplo).

                 Progressivamente, a criança vai aperfeiçoando tais movimentos reflexos e adquirindo habilidades e chega ao final do período sensório-motor já se concebendo dentro de um cosmo "com objetos, tempo, espaço, causalidade objetivados e solidários, entre os quais situa a si mesma como um objeto específico, agente e paciente dos eventos que nele ocorrem" (id ibid). FONTE: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET

Agora que já temos a definição do período Sensório-motor, vamos ver algumas atividades que podem ser realizadas neste período para melhor desenvolvimento dos bebês.

Como estimular o bebê no primeiro mês de vida?
  • Realizar massagens ;
  • Conversar;
  • Cantar e/ou colocar músicas suaves para tocar;
  • Pendurar móbiles para que possa observar;
  • Tocar o rosto e os lábios suavemente;
  • Pendurar objetos coloridos no berço;
  • Movimentar objetos lateralmente quando estiver com o bebê no colo;
  • Ajudar o bebê a colocar o pé na boca;
  • Balançar chocalhos.

Como estimular o bebê entre um e quatro meses de vida?
  • Oferecer materiais de  diversas cores, formas e texturas
  • Colocar o bebê de bruços com objetos coloridos em ambos os lados
  • Deslocar um chocalho de um lado para o outro do corpo do bebê;
  • Com o bebê deitado de costas , segurar seu pulso e ajudá-lo a bater palminhas cantando suavemente;
  • Movimentar objetos coloridos e conversar bastante com o bebê.

Como estimular o bebê entre entre quatro e oito meses de vida?


  • Fazer uso de móbiles de chutar;
  • Amarrar um guizo na pulseira do bebê;
  • Colocar o bebê de barriga para cima e deixar do lado um brinquedo que ele se interesse para que tente virar-se para pegá-lo;
  • Oferecer colher de pau e tigelas para que aprenda a bater e produzir som;
  • Rolar na frente do bebê uma bola para frente e para trás;
  • Esconder objetos e mostrá-los em seguida;
  • Colocar o bebê para mirar-se no espelho , tirando-o e colocando novamente
  • Colocar os objetos preferidos do bebê a uma distância em que ele tente conseguir alcançá-lo ajudando assim o bebê a engatinhar
  • Colocar a mão do bebê na sua boca enquanto balbucia;
  • Passear com o bebê ao ar livre e mostrar as árvores, flores, brinquedos de um parque, etc.
  • Sentar o bebê nos seus joelhos e e dar pequenos saltos;
  • Sentar o bebê numa bola de pilates e fazer movimentos circulares e laterais;
  • Oferecer ao bebê objetos sonoros;
  • Cobrir e descobrir o bebê com uma manta fina;
  • Balancar tecidos em cima do bebê para que tente pegá-los
Como estimular o bebê entre entre  oito  e doze meses de vida?


  • Incentivar o bebê a bater palmas;
  • Contar histórias curtas;
  • Realizar atividades de pintura;
  • Fazer caretas e estimulá-lo a imitar;
  • Mostrar objetos e dizer o nome deles;
  • Colocar objetos em cima de mesinhas para que o bebê tente alcançá-los;
  • Oferecer blocos de montar ou copos de diferentes tamanhos para que os encaixe.
Como estimular o bebê entre doze  e dezoito meses de vida?


  • Deixar que o bebê brinque na areia;
  • Oferecer diferentes instrumentos musicais
  • Oferecer quebra-cabeças simples;
  • Realizar atividades sensoriais oferecendo objetos de diferentes texturas;
  • Colocar macarrões "parafuso" em uma vasilha e estimular o bebê a transferi-los para outra;
  • Estimular o bebê a ficar de pé e agachar;
  • Pedir que o bebê  pegue objetos de suas mãos;
  • Encorajar o bebê a entrar em caixas;
  • Ofereça gizão de dera  e colocar o bebê cima de um papel para que rabisque;
  • Oferecer blocos e ensinar o bebê a empilhar;
  • Oferecer objetos de sopro.
Como estimular o bebê entre  dezoito e vinte e quatro meses de vida?
  • Estimular a comunicação oferecendo telefones e brincando de conversar;
  • Promover momentos em que a criança possa dançar , pular e saltar;
  • Criar obstáculos para que possa atravessá-los;
  • Criar jogos em que a criança nomeie partes de seu corpo; 
  • Animar o bebê a chutar uma bola
  • Brincar com o bebê no parque;
  • Ensinar o bebê a utilizar diferentes ferramentas tais como: Usar a pá para colocar areia num baldinho ou colocar água da jarra em um copo;
  • Deixar que pinte usando os dedos;
  • Brincar com massinha de modelar
  • Oferecer diferentes brinquedos e deixar que brinque de faz-de-conta;
  • Imitar sons de animais, carros, etc;
  • Oferecer fantoches para que possa interagir e brincar;
  • Animar o bebê colocar objetos dentro de recipientes e retirá-los
FONTES DE PESQUISA:

Canal Lilymom.com  - Acesso em 22/09/2017 
JACOB, S. H .Estimulando a Mente de seu bebê. São paulo: Madras, 2005


Ideia Criativa®. Artigo criado por Gi Barbosa em . Atividades pedagógicas para Educação Infantil Atividades e planos de aula para professores da Educação Infantil. Classificação: 5

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