Projeto leitura Maleta viajante Folclore
Projeto de leitura Mamãe Lê Para Mim Parlendas e Trava-Línguas Folclore
Elaboração : Gi Carvalho
Introdução:

Ele poderá sofrer adaptações de acordo com cada realidade .
Em turmas onde existem crianças que vivem com os avós ou apenas com o pai, por exemplo, o nome poderá ser modificado não perdendo ainda sua essência que é o de aproximar a criança de seu cuidador e proporcionar momentos de apreciação e registro de leituras de textos de nosso Folclore realizadas em conjunto
RECOMENDADOS PARA VOCÊ:
- Projeto de Identidade Educação Infantil Tudo Sobre Mim Volta às Aulas
- Projeto Acolhimento e Adaptação Berçário
- Projeto de Ensino Carnaval do Faz de Conta com Sequência Didática
Justificativa:
Parlendas e Trava-línguas fazem parte nossa cultura popular e estão presentes no nosso Folclore juntamente com outras manifestações como: Adivinhas, lendas, etc...
Os trava-línguas são excelentes aperfeiçoadores de pronúncia e costumam gerar momentos de muito riso na hora da leitura
As parlendas servem de estímulo à leitura e a escrita além de oferecerem suporte para o ensino de outros conteúdos e para realizar escolhas em classe ou nas brincadeiras com os colegas.
Muito apreciados pelas crianças seja por conta da diversão que proporcionam ou do desafio de memorizá-los e declamá-las com rapidez e agilidade eles serão de grande auxílio para o alcance dos objetivos de nosso Projeto Mamãe Lê Para Mim Parlendas e Trava Línguas
Parlendas e Trava-línguas fazem parte nossa cultura popular e estão presentes no nosso Folclore juntamente com outras manifestações como: Adivinhas, lendas, etc...
Os trava-línguas são excelentes aperfeiçoadores de pronúncia e costumam gerar momentos de muito riso na hora da leitura
As parlendas servem de estímulo à leitura e a escrita além de oferecerem suporte para o ensino de outros conteúdos e para realizar escolhas em classe ou nas brincadeiras com os colegas.
Muito apreciados pelas crianças seja por conta da diversão que proporcionam ou do desafio de memorizá-los e declamá-las com rapidez e agilidade eles serão de grande auxílio para o alcance dos objetivos de nosso Projeto Mamãe Lê Para Mim Parlendas e Trava Línguas
MOLDE DA MALETA DO PROJETO AQUI
Objetivo Geral:
Este projeto pretende utilizar os tipos textuais Parlendas e Trava-línguas para estimular o gosto pela leitura e o fortalecimento do vínculo mãe e filho, além de promover momentos divertidos em casa e em sala de aula
Objetivos específicos:
Em determinado horário do dia a mãe deverá pedir que o filho escolha da maleta uma parlenda ou um trava-línguas. O texto escolhido deverá ser lido e em conjunto eles encontrarão uma forma de fazer o registro da leitura.
Sugestões:
PS: Em cada registro feito deve constar na mesma página ou no verso dela a colagem da parlenda.
Em sala:
Culminância:
Avaliação: Ocorrerá em todo o processo através do acompanhamento do professor do cumprimento das etapas e registro dos participantes e suas impressões diárias.
Os imprimíveis para este projeto estarão disponíveis no próximo post do Ideia Criativa.
Termos de uso:
Ao imprimir este projeto e redistribuí-lo aos colegas em sua escola não retire os créditos do site Ideia Criativa.
Ajude-nos a manter este espaço aberto e nos alegre contando posteriormente como ele foi adaptado e utilizado em sua sala de aula.
Objetivo Geral:
Este projeto pretende utilizar os tipos textuais Parlendas e Trava-línguas para estimular o gosto pela leitura e o fortalecimento do vínculo mãe e filho, além de promover momentos divertidos em casa e em sala de aula
Objetivos específicos:
- Ouvir parlendas e trava línguas diariamente;
- Fazer registro das leituras através de desenho, recorte, colagem, pintura, etc ...
- Estimular o gosto pela leitura;
- Fortalecer o vínculo mãe e filho;
- Proporcionar momentos de diversão e interação entre leitor e ouvinte;
- Valorizar o nosso Folclore;
- Conhecer parlendas e trava-línguas.
Estratégias:
Preparação
- Confeccionar uma pequena maleta decorada para cada criança como no modelo e um caderno de registro.
CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE
- Em cada maleta colocar 4 parlendas e 4 trava-línguas
- Fazer reunião com as mães ou responsável explicando a finalidade do Projeto Mamãe Lê Para Mim Parlendas e Trava- Línguas e a necessidade de que a criança tenha o acompanhamento devido, seja pela mãe ou um responsável.
Em casa:
Em determinado horário do dia a mãe deverá pedir que o filho escolha da maleta uma parlenda ou um trava-línguas. O texto escolhido deverá ser lido e em conjunto eles encontrarão uma forma de fazer o registro da leitura.
Sugestões:
- Fazer desenho ilustrativo da parlenda.
- Realizar recorte e colagem de elementos presentes na parlenda ou trava-línguas.
- Registrar através de texto escrito ( tendo a mãe como escriba) as impressões sobre o que foi lido.
- Fazer carinha com expressões informando se gostou ou não do texto.
- Baseado no que foi lido fazer seu próprio trava-línguas ou parlenda.
- Fotografar a mamãe lendo, recortar e colar no caderno de registro.
- Fazer pesquisa entre os parente e vizinhos para descobrir quantos já conheciam o texto, etc ...

PS: Em cada registro feito deve constar na mesma página ou no verso dela a colagem da parlenda.
- No primeiro momento de cada aula as crianças declamarão a parlenda ou o trava-línguas escolhido em casa com ajuda da professora e mostrarão aos colegas a forma de registro escolhida pela dupla mãe filho(a).
- Estes momentos poderão ser gravados ou fotografados para posterior exposição em culminância.
Culminância:
Alguns dias antes do fechamento do Projeto Mamãe Lê Para Mim Parlendas e Trava -Línguas, solicitar que as mães juntamente com seus filhos façam um pequeno vídeo sobre o que acharam do projeto e se ele ajudou nas interações.Realizar momento de fechamento com todas as mães com exposição e fotos do projeto e vídeos com as impressões das mães e da turma.
Avaliação: Ocorrerá em todo o processo através do acompanhamento do professor do cumprimento das etapas e registro dos participantes e suas impressões diárias.
Os imprimíveis para este projeto estarão disponíveis no próximo post do Ideia Criativa.
Termos de uso:
Ao imprimir este projeto e redistribuí-lo aos colegas em sua escola não retire os créditos do site Ideia Criativa.
Ajude-nos a manter este espaço aberto e nos alegre contando posteriormente como ele foi adaptado e utilizado em sua sala de aula.
OLÁ QUERIDA! ESTAVA PROCURANDO ALGO SOBRE PARLENDAS PARA O MÊS DO FOLCLORE E ACHEI VC, ENTÃO ADAPTEI ESSE PROJETO PARA MINHA FAIXA ETÁRIA (3 ANOS), FIZ UM POST SOBRE ISSO NO MEU RECÉM CRIADO BLOG E CLARO QUE DEI CRÉDITOS A VC!
ResponderExcluirPASSA LÁ! BJUS
http://professorapocpuc.blogspot.com.br/2015/10/projeto-mamae-le-pra-mim-adaptado.html
Olá!
ExcluirFicamos felizes em ver nossos projetos sendo utilizados e adaptados à realidade de cada turma.
Obrigada pela visita e pelo comentário em nosso site.
AMEI ... MUITO OBRIGADO PELA IDEIA . FIZ ADAPTAÇÕES PARA TRÊS CRIANÇAS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM. ESTOU ANSIOSA PARA VER O RESULTADO.
ResponderExcluirA ideia é sensacional, porém faço uma observação sobre o título, pois a configuração familiar mudou e nem sempre há uma mãe em casa, acho válido repensar sobre esse aspecto para que todas as crianças sintam-se acolhidas nessa maravilhosa experiência.
ResponderExcluirOlá!
ExcluirEntão, o título como todas as outras partes do projeto pedem adaptações para cada realidade.
São sugestões, ideias e estão abertas à mudanças necessárias que serão realizadas pelo professor observando seu próprio contexto social.
Obrigada por comentar
Postar um comentário