Trabalhando Simetria na Educação Infantil

Atividade Simetria Páscoa Educação Infantil
Objetivo: Compreender que um objeto inteiro pode ser dividido em partes iguais.

Como desenvolver esta atividade?

1- Disponibilize para os alunos um espelho pequeno e uma folha impressa ( modelo abaixo)
2- Pergunte se elas conseguem identificar o desenho sem a metade que falta
3- Peça que coloquem o espelho sobre a reta central.
*Isso pode ser feito com um espelho por mesa ou o professor pode chamar as crianças em grupo até a mesa dele.
4- Pergunte qual o nome da figura.
*Neste momento aproveite para fazer o registro por escrito.
5-Converse sobre o que eles vivenciaram e explique que a reta central se chama eixo de simetria.
6- Desenhe outras figuras no quadro e peça que eles descubram o nome do desenho ou chame alguns alunos para que façam desenhos para os colegas

O professor também pode fazer uso de letras como A, O, M, X.

Trabalho inspirado no artigo DESENVOLVENDO CONTEÚDOS ATITUDINAIS UTILIZANDO SIMETRIAS NO PLANO – ATIVIDADES COM MATERIAIS MANIPULATIVOS