Escuta, fala, pensamento e imaginação é um campo de experiência que os professores da educação infantil amam explorar.
Ele possibilita a utilização de estratégias que adoramos , como:
Contação de histórias, rodas de conversas, recitais de poesias, duelos de trava-línguas, dramatizações, manuseio de livros, leitura de imagens, etc
RECOMENDAMOS PAR VOCÊ:
Traços, sons, cores e formas
O eu, o outro e o nós
Corpo,gestos e movimentos
São 9 os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento e respectivos códigos do campo de experiência "Escuta, fala, pensamento e imaginação" para crianças bem pequenas (
(EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos.
(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).
(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
(EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
(EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.
(EI02EF07) Manusear diferentes portadores textuais, demonstrando reconhecer seus usos sociais.
(EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).
(EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.
Objetivos extraídos da BNCC
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