Atividades corpo humano de acordo com a BNCC

Neste post vamos sugerir algumas atividades corpo humano de acordo com a BNCC.

Apontaremos também os campos de experiência que podem ser explorados a partir de cada uma delas.
Escuta, fala, pensamento e imaginação

Mas o conteúdo Corpo Humano não deve ser alinhado apenas com o campo Corpo, gestos e movimentos?

Não!!!!

Não se deve trabalhar a base de forma fragmentada e sim fazendo uma ligação entre os diversos campos de experiência para deste modo auxiliar melhor cada criança em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento.

Mas, vamos logo às  sugestões de atividades corpo humano de acordo com a BNCC


Sabendo que a música é muito apreciada pelas crianças e que através dela é possível ensinar qualquer conteúdo para os pequeninos, saímos em busca de uma que nos ajudasse a ensinar as partes do corpo humano de forma divertida.

Conseguimos encontrar uma  música maravilhosa da Bia Bedran que além de ensinar o conteúdo citado ainda ensina conceitos de direita e esquerda.

A música chama "DESENGONÇADA" e a letra está logo abaixo.

Desengonçada
Vem dançar, vem requebrar, vem fazer o corpo se mexer e acordar

É a mão direita, mão direita, mão direita agora, a mão direita, que eu vou acordar. 

É a mão esquerda, a mão esquerda, a mão esquerda agora as duas juntas que eu vou acordar

É o ombro direito, é o ombro direito, é o ombro que eu vou acordar. 

É o ombro esquerdo, é o ombro esquerdo os dois juntos que eu vou acordar

É o cotovelo direito, é o cotovelo Direito é o cotovelo que eu vou acordar. 

É o cotovelo esquerdo, é o cotovelo esquerdo os dois juntos que eu vou acordar
É o braço direito, é o braço direito é o braço que eu vou acordar. 

É o braço esquerdo, é o braço esquerdo os dois juntos que eu vou acordar
É o joelho direito, é o joelho direito é o joelho que eu vou acordar.

É o joelho esquerdo, é o joelho esquerdo, os dois juntos que eu vou acordar
É o pé direito, é o pé direito, é o pé direito agora é o pé direito, que eu vou acordar.

É o pé esquerdo, é o pé esquerdo é o pé esquerdo agora os dois juntos que eu vou acordar
É a cabeça, os ombros, as mãos, cotovelos e braços que eu vou acordar.

A cintura, a barriga, o bumbum, os joelhos tudo junto que eu vou acordar

Fonte: Bia Bedran. CD A caixa de música de Bia. 1995
SUGESTÕES DE TRABALHO COM A MÚSICA


  • Cantar e dançar fazendo gestos - Corpo gestos e movimentos
  • Realizar roda de conversa sobre o corpo humano -  Escuta, fala, pensamento e imaginação
  • Ilustrar um dos trechos da música dando destaque para a parte citada. -Traços, sons, cores e formas
EX: É a mão direita que eu vou acordar ( desenhar uma criança agitando a mão direita)
  • Criar um livro da turma com as ilustrações de todas as partes da música. Traços, sons, cores e formas
OUTRAS SUGESTÕES:

  • Criar um corpo humano usando o tangram-Traços, sons, cores e formas
  • Nomear as partes do corpo oralmente e apontá-las em esquema corporal previamente montado- Escuta, fala, pensamento e imaginação.
  • Observar o corpo no espelho e nomear oralmente suas partes - Corpo, gestos e movimentos
  • Observar o corpo de um colega e reproduzi-lo utilizando massinha - Traços, sons, cores e formas e O eu, o outro o nós
  • Brincar de andar sobre os pés da professora verbalizando DIREITA, ESQUERDA de acordo com cada passo - Espaço, tempo, quantidade, relações e transformação
  • Completar corpo humano em atividade de simetria - Espaço, tempo, quantidade, relações e transformação
Você pode desenhar no chão ou entregar metade do desenho em folha.
  • Ouvir a história a bailarina e o soldadinho de chumbo e imitar os movimentos dos personagens- Corpo, gestos e movimentos
  • Realizar contagens . Espaço, tempo, quantidade, relações e transformação
Ex: Quantos pés e e meu colega temos juntos? Quantas mãos? etc 

 Espero que você tenha gostado das sugestões e possa nos indicar outras atividades corpo humano através dos comentários. 

 Ah, abaixo incorporamos também o vídeo da música sugerida.

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