Este plano de aula pode ser utilizado dentro de diversos projetos, tais como:
Projeto Animais de Jardim
Projetos Poesia
Projeto Literatura
Projeto Vinicius de Moraes
Tema: As Borboletas
Conteúdos explorados:
Cores/Verbalização de ideias/ Animais invertebrados/ Interação com o Meio/Músicas Infantil /O fazer
artístico/Cantigas folclóricas.
Duração: 4 horas
Objetivos específicos:
- Incentivar o desenvolvimento oral e ampliação;
- Discriminar animais vertebrados de invertebrados;
- Reconhecer as cores em uma sequência;
- Identificar os nomes das cores;
- Explorar noções de simetria;
- Brincar de roda ao som de cantigas folclóricas;
- Desenvolver a coordenação motora fina;
- Explorar a criatividade.
Procedimentos Metodológicos.
Acolhida: Receber as crianças com música animada e
dispor brinquedos pedagógicos nos cantinhos.
Hora da Novidade: Fazer a dinâmica do papel amassado e abrir
discussão em rodinha de conversa.
Procedimentos Metodológicos.
1° Momento: Apresentar a poesia As Borboletas de
Vinicius de Moraes utilizando um cartaz com borboletas em 3d. Trabalhar as
cores das borboletas pedindo que cada criança mostre a cor pintando em sua
tabela de acordo com a ordem do professor.
2° Momento: Recolher as tabelas com ajuda de um aluno.
3°Momento: Propor decoração de painel com a letra da
poesia.
AS BORBOLETAS.
Os alunos
deverão colorir as borboletas com tinta guache usando a técnica de simetria.
VEJA AGORA PAINEL AS BORBOLETAS E MOLDES PARA MONTAR
VEJA AGORA PAINEL AS BORBOLETAS E MOLDES PARA MONTAR
4° Momento: Merenda Pedagógica- Brincadeiras de roda.
5° Momento: Colagem das Borboletas no painel.
6° Momento: Exposição e leitura de painel destacando
os nomes das cores trabalhadas
7° Momento: Falar sobre animais vertebrados e
invertebrados fazendo uso de cartazes e pedir que as crianças identifiquem os
que possuem e os que não possuem ossos.
Em seguida ver
o vídeo infantil OS MINÚSCULOS explorando com eles os animais que aparecem na
animação pedindo que especifiquem os que possuem e os que não possuem ossos.
9° Momento: Despedida- cada aluno deverá falar de sua
experiência com as atividades do dia e o que aguardam para a próxima aula.
Entregar a cada
uma um pirulito em formato de borboleta.
Recursos: Cartaz,
tabelas impressas, tesoura, cola colorida, cola de isopor, papel metro,
giz, quadro, pirulitos, pincéis, tinta guache, atividades xerografadas.
Avaliação:
Será realizada
através de registro da participação dos alunos no desenvolvimento das
atividades propostas
Texto As Borboletas Vinicius de Moraes
Brancas
Azuis
Amarelas
E pretas
Brincam
Na luz
As belas
Borboletas.
Borboletas brancas
São alegres e francas.
Borboletas azuis
Gostam muito de luz.
As amarelinhas
São tão bonitinhas!
E as pretas, então...
Oh, que escuridão!
Elaboração: Gi CARVALHO
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