Sugestão de Aula Descobrimento do Brasil para Educação Infantil Pedro Alvares Cabral na Caravela
Falar sobre Descobrimento do Brasil em turmas de Educação Infantil e realizar atividades lúdicas não é tão difícil quanto parece.
Com esta sugestão de aula com atividade super gostosa você vai compreender que este importante fato histórico pode proporcionar momentos muito interessantes para o trabalho de competências e habilidades na Educação Infantil.Montaremos um quadrinho de descobrimento utilizando, tesoura, cola, papel e figuras geométricas.
Eixos de trabalho: Sociedade e Natureza, Matemática Linguagem.
Objetivos:
- Conhecer a história da chegada dos portugueses ao Brasil de forma lúdica;
- Introduzir o conceito de conjuntos;
- Nomear e reconhecer formas geométricas;
- Desenvolver a coordenação motora fina;
- Estimular o desenvolvimento da oralidade;
- Confeccionar painel sobre descobrimento do Brasil.
Estratégias:
Etapa 1: Partindo do mapa conceitual da turma, peça que identifiquem o Brasil , que está dentro do planeta Terra que está dentro do sistema solar.
Etapa 2: Falar sobre os primeiros habitantes do Brasil e colocar música Tu tu pi do Cocoricó para que a turma cante e dance junto.
Etapa 3: Falar sobre como o Brasil foi descoberto contando a história utilizando flanelógrafo ou papel metro. Contamos fazendo colagem
O que Cabral Descobriu?
Um dia, um homem chamado pedro Alvares Cabral saiu de um país chamado Portugal com sua esquadra. Esquadra é um grupo de navios, tá?
A esquadra de Cabral tinha 13 navios. E estes navios eram chamados de caravelas.
Até que um homem avistou um monte, que depois foi chamado de monte Pascoal. Por causa da páscoa mesmo, viu!
O homem gritou:
- Terra á vista!
Todo mundo correu para ver.... Foi um alvoroço!
A terra era O Brasil.
E agora.. O que vocês acham que Cabral descobriu?
ISSO MESMO... ELE "DESCOBRIU" O BRASIL
Etapa 5: Socialização e montagem de painel com a frase
A TURMA DA PROFESSORA _________ REDESCOBRINDO O BRASIL
Etapa 6: Suscitar o tema para a aula posterior:
O que Cabral encontrou aqui?
Etapa 6: Para Casa Atividade Descobrimento e Cabral Turma da Mônica
VEJA ATIVIDADE COM LISTA DA DIETA DE BORDA DO DESCOBRIMENTO
Etapa 1: Partindo do mapa conceitual da turma, peça que identifiquem o Brasil , que está dentro do planeta Terra que está dentro do sistema solar.
VEJA COMO MONTAR O MAPA CONCEITUAL AGORA
Etapa 2: Falar sobre os primeiros habitantes do Brasil e colocar música Tu tu pi do Cocoricó para que a turma cante e dance junto.
Etapa 3: Falar sobre como o Brasil foi descoberto contando a história utilizando flanelógrafo ou papel metro. Contamos fazendo colagem
O que Cabral Descobriu?
Um dia, um homem chamado pedro Alvares Cabral saiu de um país chamado Portugal com sua esquadra. Esquadra é um grupo de navios, tá?
A esquadra de Cabral tinha 13 navios. E estes navios eram chamados de caravelas.
Vá colando caravelas previamente preparadas no papel metro e contando até que tenham 13.
Os navios traziam nas velas a cruz de malta.
Esta cruz vermelha que também aparece no uniforme do time do Vasco da Gama Né?
Cole a cruz e a camisa do time.Foi uma viagem difícil e demorada.Muito cansativa mesmo! Eles não tinha água gelada, nem comida fresquinha como a da merenda aqui da escola ou a que a mamãe prepara em casa para vocês.
O que vocês acham que eles comiam na viagem?Eles deviam estar bem desanimados de ficar só comendo aquilo e vendo água e mais água, céu e mais céu.
Vá colando imagens do que eles comiam.
Até que um homem avistou um monte, que depois foi chamado de monte Pascoal. Por causa da páscoa mesmo, viu!
O homem gritou:
- Terra á vista!
Todo mundo correu para ver.... Foi um alvoroço!
A terra era O Brasil.
E agora.. O que vocês acham que Cabral descobriu?
ISSO MESMO... ELE "DESCOBRIU" O BRASIL
Autoria Gi Carvalho
PS: Adapte a história caso queira utilizar o tema A CHEGADA DOS PORTUGUESES AO BRASIL.
Onde se diz descobriu/descoberta/ descobrimento escreve chegou/chegada
Etapa 4: Abrir roda de conversa sobre a história e Propor que as crianças reproduzam a cena do descobrimento .PS: Adapte a história caso queira utilizar o tema A CHEGADA DOS PORTUGUESES AO BRASIL.
Onde se diz descobriu/descoberta/ descobrimento escreve chegou/chegada
- Ofereça as figuras geométricas em um saquinho e proponha que elas façam grupos de círculos, retângulos e triângulos.
- Peça em seguida que indiquem o número de elementos de cada grupo (conjunto).
- Ofereça cola e folha de ofício e deixe que façam a montagem.
- Antes demonstre como fez a sua indicando as figuras que utilizou para fazer as velas, a cruz, o chapéu, etc...
- O bonequinho fica por conta da confecção das próprias crianças
Etapa 5: Socialização e montagem de painel com a frase
A TURMA DA PROFESSORA _________ REDESCOBRINDO O BRASIL
Etapa 6: Suscitar o tema para a aula posterior:
O que Cabral encontrou aqui?
Etapa 6: Para Casa Atividade Descobrimento e Cabral Turma da Mônica
VEJA ATIVIDADE COM LISTA DA DIETA DE BORDA DO DESCOBRIMENTO
Olá, boa noite! Sou a Maria e estou aqui para dizer que amei o seu blog, amei as atividades e todas as dicas de como trabalhar com a criança cada tema! Parabéns pelo seu trabalho!É maravilhoso!bjos!
ResponderExcluirMuito obrigada por comentar.
ResponderExcluirAparentemente os índios e africanos obrigatoriamente deram a vida em vão por esse país, se as pessoas ainda continuarem ensinando para as nossas crianças que Cabral descobriu o Brasil. Ele chegou ao Brasil pra explorar o povo e a terra, para ajudar na construção do preconceito e racismo que até hoje existe! Para mostrar a todo custo que pretos não tem alma. Parem de querer optar, não tem opção, Cabral chegou ao Brasil e não descobriu.
ExcluirVocê salvou o meu dia, dicas maravilhosas!
ResponderExcluirAmei também, vo aproveitar o máximo.
ResponderExcluirAmei.
ResponderExcluirMuuuuuito bom, que ideia!! Obrigada, me inspirei. ♡
ResponderExcluirGosto muito de ver exemplos de atividades aqui no seu blog, me ajuda muito!
ResponderExcluirVocê salvou o meu dia, dicas maravilhosas!OBRIGADA .
ResponderExcluirFico muito feliz que tenham gostado e empregado um tempinho em deixar um comentário. Sei o quanto é difícil para professores encontrar tempo.
ResponderExcluirFico muito grata .
Amei! Vou realizar na minha turma. Obrigada.
ResponderExcluirOlha... também gostei muito do seu planejamento de aula. Aproveitarei no máximo também de acordo com minha turminha. Depois de todas demonstrações e atividades vou propor a encenação da chegada dos portugueses aqui com a participação de alguns pais. Acho que irão adorar a ideia. E como produto final, faremos uma produção de texto, coletivo, sobre o que conseguiram compreender o que foi trabalhado.
ResponderExcluirParabéns e obrigada pelo seu trabalho.
Fico muito feliz em saber que algumas estratégias serão úteis.
ResponderExcluirBeijokinhas
muito obrigada essa atividade me ajudou muito ...muito obrigada bjos
ResponderExcluirParabéns. Gostei muito da proposta de atividades .Admiro demais o seu trabalho.
ResponderExcluirMuito agradecida pelos comentários!!!
ResponderExcluirnossa!!! que aula maravilhosa
ResponderExcluirMuito obrigada!!!
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