Projeto de Artes Experiência com a expressividade das linguagens artísticas Educação Infantil

Projeto: Artistas de Fralda.

EXPERIÊNCIAS COM A EXPRESSIVIDADE DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS PROJETO: RELEITURA ARTISTAS DE FRALDA RELEITURA DE OBRAS.

   

      CEI Jd. São Vicente

EDUCANDO PARA UM MUNDO MELHOR
BERÇÁRIO II/A
PROFESSORAS: Glória Andrade (MANHÃ) e Elisangela Melo (TARDE)

NOME:   Releitura

MODALIDADE ORGANIZATIVA:  Projeto

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:  Experiências de exploração da linguagem verbal ( Eixo: Língua oral) + experiências com a expressividade das linguagens artísticas (Eixo: Linguagem visual – o desenho) + Natureza e Cultura (Eixo: Reciclagem)

IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO OU PÚBLICO ALVO:   BERÇÁRIO  II -  A 

JUSTIFICATIVA:

A arte é essencial na constituição do sujeito, como realmente um processo de humanização, uma vez que se constitui em um momento que permite o encontro: o encontro entre o criador e a criação, criança e objeto, emoções e sensações, encontro e convivência com o outro. É um meio de criar oportunidades para que a criança possa escolher, pensar, desenhar, pintar, colar, recortar, esculpir, montar, sentir, descobrir e narrar diferentes histórias que revelam seu universo infantil.  Assim, propusemos para o 1º Semestre de dois mil e treze, com a turma de BII (crianças de 1 ano e meio a 2 anos e meio)  um encontro com a arte dos pintores brasileiros: Romero Brito e  Gustavo Rosa, no intuito de que nossos bebês tenham a oportunidade de ampliar seus conhecimentos e fazer descobertas acerca da vida e estilo destes renomados artistas. E, que possam através da arte, se expressar revelando toda a sua sensibilidade e compreensão do mundo que os cerca.

  TEMPO PREVISTO:  04/03/2013  à  28/07/2013 – Seguindo a programação didática o projeto ocorrerá todos os dias, Sendo:

• Mês de Março: Apreciação das obras;
• Mês de Abril: Apreciação e confecção dos Puffs;
• Mês de Maio: Exploração do material confeccionado;
• Mês de Junho: Releitura da Obra escolhida.

OBJETIVOS DIDÁTICOS:

• Ampliar o conhecimento de mundo entrando em contato com a obra dos  pintores brasileiros:  Gustavo Rosa e Romero Brito, em momentos de apreciação, produção da expressividade e desenvolvimento da sensibilidade.

(Possibilitar que  as crianças vivenciem e explorem as Obras de Arte)

-Observar telas dos pintores: Romero Brito e  Gustavo Rosa;

-Conhecer um pouco da vida e obra dos pintores brasileiros;

-Observar,  apreciar, explorar e escolher uma obra dos pintores para releitura coletiva;

OBJETIVOS COMPARTILHADOS

·         Que a criança  interaja, expresse e desenvolva a linguagem  visual,corporal e verbal por meio da exploração das Obras de Artes.

CONTEÚDO

•  Observação
• Vida e obra dos pintores
• Reciclagem
•  Exploração

ETAPAS DO TRABALHO:

ATIVIDADES PROPOSTAS

1-  Apresentar os artistas as crianças, sendo: Fotos, vídeos (youtube), sites e outros;

Nesta etapa apresentamos as crianças os vídeos do youtube 

• Romero Britto Obras e Releituras  
• Romero Brito - Entrevista com Bispa Fê
• Gustavo Rosa
• Gustavo Rosa Biografia e Principais Obras

2- Biografia (Sites: Romero Britto e Gustavo Romero ). Utilizamos do material dos sites e fotos das obras;

3- Seleção dos materiais para confecção dos Puffs (nesta etapa após conhecer os artistas fizemos a seleção dos materiais, sendo: Caixa de papelão, garrafa pets, papel dobradura, fita adesiva e contact);

4- Confeccionar os Puffs com as crianças (As crianças participaram da montagem dos puffs, pegando e colocando as garrafas nas caixas - Também tivemos o auxilio das ATES Geane e Neide);

5- Exploração dos Puffs pelas crianças;

6  Escolha da Obra para releitura coletiva (Acreditamos que a escolha se deu pela clareza do bicho: gato);

7-  Releitura coletiva (com colagem);

8- Exploração do material confeccionado.

MATERIAIS:  Caixa de papelão, garrafas pets, fita adesiva, revistas, cola e material de papelaria.

AVALIAÇÃO: O nosso foco é a observação. Avaliaremos individualmente cada criança fazendo registros diários (registro escrito e fotográfico) e finalizaremos com a montagem do portfólio registrando o desenvolvimento de cada criança.

BIBLIOGRAFIA:

Vídeos e sites relacionados no post acima.

Material produzido por: Elisângela Melo, Geane, Neide e as crianças do BII, sendo: Renato, Sophia, Jose Roberto, Mateus, Dai Jose, Soraya, Maria Rita, Helena e Anna Beatriz.
Veja ainda:

• Apreciação De Obras De Arte - Releitura De Gustavo Rosa
• Pop Art Atividade Inspirada em Romero Britto Artes Educação Infantil
• Arte Educação Infantil Pintura em Papel Amassado