Plano de Aula BNCC: Esculturas de massinha de modelar

 BNCC  na prática

Estamos disponibilizando mais uma proposta de vivência de acordo com a BNCC para turmas de Educação Infantil.

Nesta atividade vamos explorar os campos:


  • Traços, sons, cores, e formas
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação,
  • O eu, o outro e o nós.

Plano de Aula BNCC: Esculturas de massinha de modelar

Vamos iniciar preparando o ambiente.

Disponha as mesas da sala todas em um canto deixando o centro livre.
Nele disponha uma ou mais esculturas.

Ex: Uma carranca , pequenas esculturas no estilo de mestre Vitalino, ou mesmo as populares namoradeiras.

Procure esculturas populares em sua região.

Nas paredes, ao alcance do olhar das crianças disponha imagens de diferentes esculturas feitas em madeira, gelo, pedra. areia, etc .

Monte uma espécie de galeria de artes.

Ao fundo coloque música clássica para crianças tocando.

VIVENCIANDO:

Receba as crianças no ambiente preparado e convide-as à exploração.

Garanta que sozinhas ou em pequenos grupos possam ter momentos de fruição a cerca deste tipo de arte, bem como interajam neste processo.

O eu o outro e o nós.

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Após o momento de fruição peça que façam observações sobre as esculturas.

Qual a mais interessante?
Qual a menos interessante?
De quais detalhes gostaram nas esculturas do centro?
Qual fotografia da galeria mais te impressionou?
Vocês observaram que elas podem ser feitas em diferentes materiais?
Você já fez alguma escultura?
Existem esculturas em sua casa ou bairro? Como elas são?}

Escuta, fala, pensamento e imaginação

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Fale  brevemente sobre o conceito de escultura  e em seguida convide-as para criação da massinha que servirá para fazer suas próprias obras de  arte.

Hora de fazer massinha de modelar e construir esculturas

Traga para o centro os ingredientes  e peça ajuda para transformar farinha, óleo e água em massinha de modelar.


Este é um momento de manipulação de materiais pela criança e não apenas de observação do que o adulto é capaz de fazer.


Deixe que coloquem os ingredientes, manipulem a massa, separem em pequenos pedaços e adicionem cores.

No momento seguinte as crianças se expressarão livremente criando esculturas inspiradas ou não nas que foram vistas em sala.

Traços , sons ,cores e formas

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Bncc atividades educação infantil


Depois de brincar muito, criar e interagir com os colegas na construção de seus modelos, elas  poderão expor suas esculturas em uma mesa preparada no pátio para este fim.

As outras crianças do centro infantil bem como os profissionais e pais poderão ver as obras de artes e falar sobre elas.


Possibilidades para escolas que têm melhores condições.

Compre massa de modelar plastilina ou massa de E.V.A.

Esperamos que você possa aplicar esta vivência Em sua escola e assim colocar a BNCC em prática de forma rica e respeitando os direitos de aprendizagem da BASE  Nacional Comum  Curricular


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