Plano de aula alinhado com a BNCC -Brincando de caretinha

Plano de aula alinhado com a BNCC -Brincando de caretinha 

Esta é uma atividade pensada para o ensino remoto ou híbrido, contudo você pode adaptar para o espaço presencial .


Para isso basta substituir os familiares por colegas da turma.


Planejamento especial para trabalhar com o tema FAMÍLIA e promover o estreitamento de laços entre os pequenos e seus familiares.
 


Plano de aula brincando de caretinha alinhado com a BNCC
Plano de aula alinhado com a BNCC


Campos de experiências que serão explorados:

O eu, o outro e o nós: EI03EO05

Corpo, gestos e movimentos: EI03CG01

Escuta, fala, pensamento e imaginação: EI03EF01

Traços, sons, cores e formas: EI03TS02


Vem comigo!


Plano de aula REMOTO alinhado com a BNCC: Brincando de caretinha



1-Comece seu vídeo ou aula contando a história a seguir ou criando uma de sua própria autoria


Caretinhas em família

Vou te contar uma história 

Que é bem especial

De uma vovozinha linda

Que era muito legal


No sofá da sala 

Sentada com a netinha 

Tirava um monte de selfie

 Fazendo mil caretinhas


A netinha bem gostava

Achava espetacular

E também fazia caretas

Olhando para o celular


Eram horas divertidas

Cheia de muita alegria

E quando postavam as selfies

Todo mundo logo ria


E você também pode 

Com qualquer parente seu

Brincar de fazer caretinha

Assim como eu!

Gi Carvalho


2- Convide as crianças para a brincadeira.


Oriente que consigam algum familiar disposto a brincar de fazer caretinha.


Pode ser a mãe, o pai, a vó, os irmãos ou mesmo um primo


-CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE-


Caso a criança não consiga ninguém peça que faça mesmo sozinha e reforce que não pode ficar sem ver as caretinhas fofas dela.

RECOMENDADO: Atividade Educação Infantil de acordo com a BNCC 

3- Após as selfies serem tiradas peça que  selecionem as 3 melhores caretinhas feitas em família e façam o envio para o grupo.


Nesta etapa peça que socializem suas experiências contando como foi ou não divertido tirar selfies e selecionar fotos.


4- Para dar continuidade à experiência peça que façam um desenho à 4 mãos com o familiar que aceitou a brincadeira.


Cada dupla de familiares desenhará parte do desenho, como por exemplo:

A criança desenha as pessoas e a mãe faz a moldura ou o céu, etc

Os desenhos deverão ser socializados na próxima aula.


E então, você gostou do Plano de aula alinhado com a BNCC -Brincando de caretinha ?

Eu espero que sim!

Deixe também suas ideias nos comentários.

Eu vou amar conhecê-las.

Beijokinhas e até a próxima


Postar um comentário

Post a Comment (0)

Postagem Anterior Próxima Postagem